นายศักดิ์ ซารัมย์ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร (สส.) จังหวัดบุรีรัมย์ พรรคภูมิใจไทย กล่าวถึงปัญหาที่เป็นอุปสรรคต่อการยกระดับการเรียนรู้สู่โลกแห่งความเป็นจริง คือการใช้โทรศัพท์มือถือของนักเรียน ซึ่งส่งผลต่อการเรียนรู้ โดยสำนักงานพัฒนาธุรกรรมทางอิเล็กทรอนิกส์ (EDDA) ได้รายงานพฤติกรรมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในปี 2566 พบว่านักเรียนไทยใช้โทรศัพท์มือถือเฉลี่ยนวันละ 4-7 ชั่วโมง ขณะเดียวกัน บริษัท ไมโครซอฟต์ (ประเทศไทย) จำกัด ได้ออกมายืนยันว่า ผู้เรียนสมาธิสั้นลงภายใน 8 วินาทีเมื่อมีสิ่งรบกวนจากโทรศัพท์มือถือ รวมถึงองค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) หรือ UNESCO ได้ออกมายืนยันอีกว่าผลการเรียนรู้ลดลงเมื่อใช้โทรศัพท์มือถือเกิน 2 ชั่วโมงต่อวัน สะท้อนให้เห็นว่าการที่นักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือติดต่อกันเป็นเวลานานจะทำให้สมาธิสั้นลง ความจำลดลง ผลการเรียนตกต่ำ มีความวิตกกังวล มีความเครียด มีพฤติกรรมความก้าวร้าว ส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตและร่างกาย และสุดท้ายจะทำให้เสียทั้งเวลาและโอกาสในอนาคต ดังนั้น ตนจึงขอฝากไปยังกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ให้เร่งกำหนดมาตรการการใช้โทรศัพท์มือถือเพื่อการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์และการมีวินัยในการใช้โทรศัพท์มือถือต่อไป จึงขอให้กระทรวงศึกษาธิการให้ความสำคัญในเรื่องนี้ด้วย
คณรัตน์ ยินดีมิตร / ข่าว
ลักขณา เทียกทอง / เรียบเรียง