กมธ.การศึกษาฯ วุฒิสภา ลงพื้นที่นครศรีธรรมราช ศึกษาแนวทางแก้หนี้ครู พัฒนาผู้เรียนสู่การศึกษาอาชีพ

        คณะกรรมาธิการ (กมธ.) การศึกษา การอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา นำโดยนายกมล รอดคล้าย ประธานคณะกรรมาธิการฯ ลงพื้นที่จังหวัดนครศรีธรรมราช เมื่อวันที่ 4-5 กันยายน 2569 เพื่อศึกษาการบริหารจัดการหนี้สินครู รวมถึงการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยมีคณะผู้บริหารสหกรณ์ออมทรัพย์ครูนครศรีธรรมราช จำกัด และสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) จังหวัดนครศรีธรรมราช ให้การต้อนรับ ณ สหกรณ์ออมทรัพย์ครูนครศรีธรรมราช จำกัด

        ในการลงพื้นที่ คณะกรรมาธิการฯ รับฟังผลการดำเนินงานและแนวทางการบริหารจัดการหนี้สินของสหกรณ์ รวมถึงแนวทางการแก้ไขปัญหาหนี้สินของครูและบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนรับฟังการดำเนินงานของสำนักงาน สกสค. จังหวัดนครศรีธรรมราช ในด้านการจัดสวัสดิการและการดูแลสวัสดิภาพครู ก่อนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและรับฟังข้อเสนอแนะจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำข้อมูลไปประกอบการพิจารณาแนวทางส่งเสริมและแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องต่อไป

         จากนั้น คณะกรรมาธิการฯ ลงพื้นที่โรงเรียนชะอวด เพื่อศึกษาดูงานและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้บริหารสถานศึกษาและผู้เกี่ยวข้องเกี่ยวกับแนวทางพัฒนาการจัดการศึกษา การส่งเสริมศักยภาพผู้เรียน และการสร้างความร่วมมือด้านการศึกษา โดยได้เยี่ยมชมห้องเรียนมุ่งสู่อาชีพ พร้อมรับฟังข้อมูลการดำเนินงานของสถานศึกษา เพื่อนำมาประกอบการหารือแนวทางพัฒนาผู้เรียนในพื้นที่ คณะกรรมาธิการฯ ให้ความสำคัญกับการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะและความสามารถที่หลากหลาย เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ค้นพบความถนัดของตนเอง และมีทางเลือกทั้งด้านการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพ รวมถึงการเชื่อมโยงความร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับสถาบันอุดมศึกษาและภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การจัดการเรียนรู้สามารถต่อยอดไปสู่การศึกษาระดับที่สูงขึ้นและโลกการทำงานได้อย่างเป็นรูปธรรม นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงการศึกษากับการทำงาน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะไปประยุกต์ใช้ และเตรียมความพร้อมสำหรับเส้นทางการศึกษาและอาชีพที่สอดคล้องกับความสนใจและศักยภาพของแต่ละคน

        ทั้งนี้ คณะกรรมาธิการฯ จะนำข้อมูลและข้อเสนอแนะจากการลงพื้นที่และการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นไปประกอบการพิจารณาแนวทางส่งเสริมการจัดการศึกษาที่ตอบสนองต่อศักยภาพของผู้เรียนและบริบทของพื้นที่ พร้อมสนับสนุนความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา เครือข่ายการศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนสามารถก้าวต่อไปได้ตามความถนัดและเป้าหมายของตนเองต่อไป 

อรพรรณ ขันทองคำ /ข่าว

ลักขณา เทียกทอง /เรียบเรียง

สำนักประชาสัมพันธ์ สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา / ข้อมูลและภาพ